ΟΛΟΚΑΥΤΩΜΑ – Συνενοχή & Συνεργασία

Η εφαρμογή περιέχει πολυμεσικό υλικό (βίντεο, φωτογραφίες και κείμενα) που εστιάζει στο ζήτημα της συνενοχής και της συνεργασίας των απλών, κυρίως, ανθρώπων κατά τη διάρκεια του Ολοκαυτώματος. Προσφέρεται για αξιοποίηση κατά την 27η Ιανουαρίου, που...

Προσωπογραφία του ’21

Καρτέλες πρωταγωνιστών της Επανάστασης του 1821. Περιηγηθείτε επιλέγοντας τις μικρογραφίες στ’ αριστερά της εφαρμογής ή σύροντας αριστερά – δεξιά, πάνω – κάτω τις καρτέλες.

Επανάσταση του 1821 και ιστορικός χρόνος

  Εδώ απεικονίζεται ένα φύλλο δεδομένων (αρχείο excel) που δημιουργήθηκε με σκοπό την οπτική αναπαράσταση χρονολογικών δεδομένων σε γράφημα, ώστε α) να είναι δυνατή η επεξεργασία τους (προσθήκη, αφαίρεση, τροποποίηση) και β) η αξιοποίησή...

Otto Magnus von Stackelberg, “Ενδυμασίες και συνήθειες των λαών της σύγχρονης Ελλάδας” [αρχές 19ου αι.]

Ο βαρόνος Όττο Μάγκνους φον Στάκελμπεργκ (Otto Magnus von Stackelberg, 1786-1837) ήταν Γερμανός. Γεννήθηκε στην πόλη Ταλίν της Εσθονίας. Υπήρξε μαθητής του γερμανού ζωγράφου Reus, σπούδασε αρχαιολογία στο Γκέτινγκεν, τη Δρέσδη και τη Ρώμη....

Ιστορικός χρόνος – μετατροπές

Οι τέσσερις εφαρμογές αναπτύχθηκαν με σκοπό την κατανόηση του ιστορικού χρόνου. Ξεκινήστε από το παράδειγμα συνδυαστικής αξιοποίησης των εφαρμογών κάνοντας κλικ στο εικονίδιο με τα δυο παιδιά. Επίσης, μπορείτε να δείτε βοήθημα για κάθε...

Διαδραστική Εκπαιδευτική Τεχνολογία – Το παράδειγμα της PhET

Τι είναι το PhET (Physics Education Technology); Πρόκειται για ένα project του Πανεπιστημίου του Κολοράντο που αφορά στη δημιουργία διαδραστικών προσομοιώσεων για μια ποικιλία γνωστικών αντικειμένων όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης. Προσομοιώσεις, 97 τον αριθμό,...

Τοπογραφικό Βυζαντινής Κωνσταντινούπολης

Ο τοπογραφικός χάρτης της Κωνσταντινούπολης απεικονίζει τοποθεσίες εκκλησιών, μοναστηριών, παλατιών, τις βασικές οδούς της πόλης, τις συνοικίες, τα λιμάνια και τα τείχη της πόλης. Όσα περιλαμβάνονται στο τοπογραφικό δεν υπήρχαν ταυτόχρονα όλα στην ίδια χρονική...