Συντάκτης: Γιάννης

Χρονογραμμές για το μάθημα της Ιστορίας της Ε΄ τάξης

Οι χρονογραμμές δημιουργήθηκαν με βάση το περιεχόμενο του σχολικού εγχειριδίου της Ιστορίας της Ε’ τάξης «Στα βυζαντινά χρόνια». Κάθε χρονογραμμή προσφέρει διαφορετικούς τρόπους προσέγγισης και διερεύνησης του γνωστικού περιεχομένου. Οι εφαρμογές που χρησιμοποιήθηκαν για την κατασκευή τους...

Η Φλώρινα στις αρχές του 20ού αι. – πολυεπίπεδος διαδραστικός χάρτης | Florina 20. yüzyılın başında – interaktif harita

Στον διαδραστικό χάρτη αποτυπώνονται οι συνοικίες, οι εκκλησίες και τα τζαμιά της  πόλης, καθώς και το οδικό δίκτυο γύρω από αυτή, όπως παρουσιάζονται μέσα από τις πηγές. Μπορείτε να περιηγηθείτε στον διαδραστιικό χάρτη από το παρακάτω...

Σεμινάριο «Το σπίτι των παιδιών»

Ο Σχολικός Σύμβουλος της 3ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας Φλώρινας σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας, διοργανώνουν επιμορφωτικό βιωματικό σεμινάριο 15 ωρών με τίτλο «Το σπίτι των παιδιών». Το...

Ημερίδα «Ταξιδεύοντας με το παιδί στο Διαδίκτυο»

Μπορείτε να κάνετε λήψη των παρουσιάσεων της Ημερίδας: Πώς θα ζήσω με το Διαδίκτυο; Δημιουργικές ιδέες καθημερινής χρήσης, Μιχάλης Βαφόπουλος Παιδί & Internet: Πολύτιμο εργαλείο ή Nαρκοπέδιο; Κωστής Μουσαφείρης Η υπερβολική χρήση του Διαδικτύου. Προτάσεις...

Εργαστηριακό σεμινάριο με τίτλο «Κατασκευή ψηφιακών εννοιολογικών χαρτών»

Ο Σχολικός Σύμβουλος της 3ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας Φλώρινας διοργανώνει και υλοποιεί εργαστηριακό σεμινάριο με τίτλο Κατασκευή ψηφιακών εννοιολογικών χαρτών, το οποίο θα πραγματοποιηθεί στο εργαστήριο υπολογιστών του Πρότυπου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Φλώρινας την Τετάρτη...

Ο τόπος μας: Τα φυσικά χαρακτηριστικά του

Μελέτη Περιβάλλοντος, Δ΄ τάξη Δειγματική διδασκαλία Η συγκεκριμένη διδασκαλία πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 10 Οκτωβρίου 2013 στην Δ΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Βεύης, τις δύο πρώτες ώρες του ωρολογίου προγράμματος. Δίδαξαν από κοινού ο σχολικός...

Σχολείο Εργασίας: αναχρονισμός ή καινοτομία;

Η φωτογραφία προέρχεται από το βιβλίο Μίλτος Κουντουράς: διδασκαλείο Θηλέων Θεσσαλονίκης 1927-1930, Αθήνα 1976 __________________________________________________________________________ Κείμενο που εκφωνήθηκε ως κεντρική ομιλία στην Ημερίδα Καινοτομία, Δημιουργικότητα, Διεπιστημονικότητα στο Δημοτικό Σχολείο, η οποία πραγματοποιήθηκε στην Παιδαγωγική...

H παραδοσιακή αρχιτεκτονική της Φλώρινας – Εκπαιδευτικό πρόγραμμα

  Υλοποίηση Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Η παραδοσιακή αρχιτεκτονική της Φλώρινας απευθύνεται σε μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου και έχει ως στόχους: α) την εξοικείωση των μαθητών με βασικές έννοιες και...

ΓΙΑ ΤΗ ΦΛΩΡΙΝΑ Αρχιτεκτονικά τοπία του παρελθόντος

ΓΙΑ ΤΗ ΦΛΩΡΙΝΑ Αρχιτεκτονικά τοπία του παρελθόντος Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την περιοδική έκθεση που πραγματοποιείται στο Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης Φλώρινας Τάξεις Ε’ – ΣΤ’   Οδηγίες για τον εκπαιδευτικό Πριν από την υλοποίηση του...

Εκπαιδευτική Ρομποτική στο Δημοτικό Σχολείο Μελίτης

Την Τετάρτη 13 Μαρτίου 2013, την 4η, 5η και 6η ώρα, στην Ε΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Μελίτης, σε συνεννόηση με τον δάσκαλο της τάξης, Γιώργο Κύρου, πραγματοποιήθηκε βιωματικό σεμινάριο εκπαιδευτικής ρομποτικής με τους...